3月20日下午，法律系召开本科建设会议，就相关的教学、科研主要工作展开讨论。近期主要工作有：
　　一、抓教学质量，迎接学校对法政学院的督导检查。会议就日常教学秩序，教学文件、教学运行管理、教学质量控制等方面展开了讨论。
　　二、本科法学专业教学文件及管理文件。根据法学本科专业规范化建设要求，教学大纲、教案等基本教学文件必须完整、齐备。会议确定实行项目责任制，明确16门专业必修课和13门法律类专业选修课的教学大纲撰写责任人和完成的时间。
近期对法政学院《学生“读书笔记”、“研究综述”、“调研报告”、“学年论文”指引》《课堂教学方法的指导性意见》等教学实施细则性质的教学文件进一步讨论。
　　三、科研项目建设。各位教师交流了专著《商品流通法律规制研究》书稿的撰写情况，并就书稿修改、完善展开讨论。
会议还介绍了（1）“就业导向课程观指导下法律类基础课教学改革的研究与实践”立项与开题情况。该课题为人力资源和社会保障部“十一五”重点课题“技能人才职业导向式培训模式标准研究”的子课题，法律系教师作为该课题组成员，将就下一步研究工作的开展进行深入论证；（2）上海市经纪人后续教育培训方案（课程）研究课题，正在准备实质性启动。
　　四、教材建设。复旦大学出版社出版的《新编经济法教程》，目前已出版至第二版发行近两万册，被多所财经类院校选用作为《经济法》参考教材，使用效果较好；为进一步提高教材质量，根据国家最新立法成果将作进一步修订完善，会议明确了各相关老师的任务分配。
　　五、继续探索以法官、检察官、律师进校园，教师、学生进社区、进企业、进机关系列活动为载体的“双向三进互动”实践教学改革模式。近期与奉贤区司法局实践教学合作项目有实质性进展。每周有学生到奉贤区法律援助中心、法院联合调解室实习；315国际消费者权益日期间，学生消费维权志愿者协会在老师指导下，开展系列活动，取得较好成效。
　　六、继续探索我校法学本科建设思路。会议围绕“入主流、办特色”主题，讨论了入本科教育主流、入法律行业主流和应用型（实践教学）特色、商科院校特色的内涵、操作路径；讨论了促进教师团队协作，提高教研活动的针对性和实效性，充分发挥系（部）在教学工作中的积极作用，促进教师整体教学与科研水平的提高等事项。教师们在讨论中提出了不少建设性建议和意见。（法律系）