为学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，着力夯实主题教育调研工作，5月19日下午，文法学院联合上海第二工业大学通识教育中心在徐汇校区开展了主题调研座谈会，两校相关部门调研双方教育教学经验，以相互切磋的模式，在推动教育教学的高质量发展、培养一流卓越商科人才服务、解决大学生阅读量与方法的问题三方面取得突破。

作为上海高校“课程思政”重点改革领航学院，上海市高校“三全育人”综合改革示范学院，文法学院前期在课程建设方面取得了明显成效，对照主题教育总要求“学思想、强党性、重实践、建新功”，聚焦课程育人，服务应用型人才培养，将主题教育落到实处，将课程育人落实到课堂。

会议伊始，方有林院长首先对二工大通识教育中心教师团队的到来表示热烈欢迎，并对此次主题调研会的背景和主题做了简要介绍。其后，双方围绕教育教学、学科建设、人才培养，特别是如何建立并深化课程育人长效机制等相关问题进行深入探讨和互送经验。

二工大教师团队介绍了通识教育中心发展历史和现状，就通识课程尤其是《大学语文》课程线上、线下教学开展情况进行详细介绍，并针对《大学语文》师资专业、所用教材、开课课时、教学效果、面临问题、覆盖范围等方面与我校交换意见，同时就学校活动如征文比赛、写作、讲座开展、人文社科类课程建设、少数民族预科班课程开展等方面交流心得。双方相互进行教研问题梳理、难题排查，在调研会上不断研究新情况、力图共同解决新问题，一道致力于推动教育教学的高质量发展。二工大通识教育育人的可视化经验为文法学院下一步育人实践工作开拓了更为广泛的思路。

在听取对方教育教学经验后，文法学院教师也分别针对各自深耕领域与对方进行深入切磋，以资精进。学院院长方有林教授就读书活动的推广和“一周一书”课程开设、建设等方面进行介绍和交流。中文教研室教学名师李强教授就基础学科教学研究与学校办学方向的结合与对方进行了深入研讨。教研室主任王进庄副教授围绕《大学语文》课程开展重心变化、考试改革，及通识教育现状分类等问题进行仔细析讲。文法学院将“一周一书”活动育人、科研育人、课堂育人熔于一炉，坚持课程思政全程育人，渗透德育教育，弘扬正能量，引导学生研读红色经典著作，积极参与中华经典诵写讲活动，传承弘扬中华优秀传统文化，竭力为学校培养一流卓越商科人才服务。

座谈会双方你来我往，经宝频传。双方共同认识到，大学生普遍存在阅读总量太小和阅读方法单一的问题，应着力提高学生的写作能力和输出能力，力求实现三个突破：一是从学生向全体师生扩大；二是从单一语文学习向多元文化传承、立德树人扩大；三是从第一课堂向第二、第三课堂扩大，立体化“占领”学生空余时间，发挥全面全方位全过程育人功用。最后，双方教师们合影留念，并就下一步交流互学的开展协谋共划，拟期复会。

本次调研交流座谈会通过调查研究，双方在课程设置、读书活动推广、人文社科研究和学校办学特色结合等方面共同分享的宝贵经验，为后续推进课程育人机制搭建、课程教学改革和课程思政建设注入活力。而课程育人长效机制的有力构建和课程高质量建设发展，将为立德树人、培养社会主义建设者和接班人，持续发挥不可替代的重要作用。

撰稿：李梦圆

摄影：李梦圆

审核：方有林

责编：张曼麟