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(6)上海商学院:“一周一书”推动“课程思政”
   2020-07-10
 

上海商学院:“一周一书”推动“课程思政”

载《光明网》2017-04-24

 

光明网讯(记者 颜维琦)世界读书日来临之际,上海商学院日前举办“‘一周一书’·试读”总结表彰活动。该校以“一周一书”为创新“课程思政”的抓手,注重用“思政要素”这一主线来统领与盘活课内外教育资源,在不增加资源投入的背景下,激活了本科骨干教师激励计划与众多学生社团自我教育和发展的教学资源,课内外“两翼”展翅齐飞的良性互动势头初步显现。

67年办学历史的上海商学院,是一所有万余学生的上海市属公办本科高校,毕业生就业率持续保持在96%以上。近年来,该校始终坚持思政教育在学生精神成长中的主导地位,以学生的终身发展为教育的出发点和归宿点,面对刷微信等成为学生“新常态”的现实,通过创新“课程思政”的教育形式和教育手段,把握社会主义办学方向,做好青年学子思想引路人。

一方面,加强和充实马克思主义学院建设。去年底设立马克思主义学院,由党委副书记兼任院长,将原来的一个综合教研室分设为司职不同的三个教研室,在引进思政教师上给予大力倾斜。与此同时,加强和改善全校基层党组织建设。去年底全校二级学院党总支改选全面完成,既建立和健全了党总支委员会,又落实了党员院长兼任党总支副书记。三是,进一步加强思政课程建设的支持力度。今年近10门“中国系列”思政课程获得校内资助;整合全校教育资源建设的《丝路中国》课程,入选上海市教委拟支持的建设在线开放课程。学校还将立德树人融入每门非思政课程的具体教学环节。特别注重挖掘非思政课程中的思政“元素”,强化教书和育人、并使之有机统一,将课程思政“元素”得到具体落实与践行。

“一周一书”大学生阅读推广方案,是该校践行校训“厚德博学,经世济民”之“博学”的一种阅读尝试,侧重以阅读量化导向为抓手,引导大学生积极投身阅读,养成读、思、写习惯的读书活动。要求在校大学生每天读50页书,一周读完300页书(30万字)、并写作一段读书感悟予以分享,坚持一年读完50本,坚持四年读完200本(6000万字)以上,并且帮助学生在“博”与“深”两个维度上得到切实提升,为“厚德”植入“核心价值观”的内容。

该校文法学院创新“一周一书”阅读推广,在试读阶段先后推出了《走读乡贤》、《诗词“荟”》、《领读社》、《新闻采写坊》、《红色经典会》等形式,得到了不少师生的认同和欢迎。如,大学语文课程教师推出《诗词“荟”》,创新学生背诵唐宋诗词。它要求学生从指定的唐宋诗词选本中挑选一百首,形成自己个性化的背诵清单,通过随机抽签形式当场背诵其中的两首,合格的计分,不合格的另行考核。其创新之处,一是每个学生都有个性化背诵清单,增强了参与的主动性;二是随机抽取诗签当场进行背诵检测,增强了参与的趣味性。又如,专业教师创新社工专业学生阅读形式而推出的《领读社》,要求每个月对其中精读的一本书,由专业教师指导和帮助一名专业学生负责“领读”,强化专业类书籍的阅读深度。再如,《红色经典会》面向学生党员和入党积极分子,要求从“红色经典书目”中选读,通过书中优秀共产党员形象的榜样作用,提高学生“两学一做”活动的实效。

 


 

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